Lernen, das berührt: Wie immersive Technologien emotionale Bildung im Unterricht stärken können
Digitale Bildung wird häufig über Infrastruktur definiert: Endgeräte, Netzwerke, Lizenzen. Doch eine zentrale Frage bleibt dabei oft im Hintergrund: Wie entsteht nachhaltiges Lernen? Neurowissenschaftliche Forschung zeigt seit Jahren Zusammenhänge zwischen […]