Praxisbeispiele: Mögliche Umsetzungsformate im Unterricht

• In Politik- oder Gesellschaftskursen könnten komplexe Abläufe, etwa Gesetzgebungsverfahren oder wirtschaftliche Zusammenhänge, als infografische Erklärformate aufbereitet werden. Der didaktische Fokus läge dabei auf der bewussten Auswahl und Reduktion von Informationen sowie auf der Frage, wie Inhalte verständlich visualisiert werden können.
• Im Deutsch- oder Fremdsprachenunterricht bieten sich digitale Portfolios als alternative Leistungsform an. Über einen längeren Zeitraum könnten Entwürfe, Überarbeitungen und Feedback dokumentiert werden, sodass nicht nur das Endprodukt, sondern auch der Lernprozess sichtbar wird.
• In naturwissenschaftlichen Fächern ließen sich kurze Erklärvideos einsetzen, in denen Experimente oder Auswertungen nachvollziehbar dargestellt werden. Die Medienproduktion würde hier vor allem dazu dienen, fachliche Zusammenhänge sprachlich und inhaltlich präzise zu erläutern.
• KI-gestützte Werkzeuge könnten ergänzend genutzt werden, etwa um erste Visualisierungsentwürfe zu erzeugen oder unterschiedliche Darstellungsvarianten zu vergleichen. Im Unterricht stünde anschließend die kritische Einordnung und bewusste Weiterentwicklung dieser Vorschläge im Mittelpunkt.